Algunas de las apreciaciones de los educadores son:
·
El tiempo de clase no alcanza para realizar la totalidad
de la actividad
·
Niños que llegan con muchos vacíos de los
primeros grados, tanto el lecto escritura, como en competencias matemáticas.
·
A los muchachos les gusta que el educador les
lea en voz alta
·
Algunos estudiantes demuestran dificultades de
aprendizaje y carecen de acompañamiento de los padres de familia.
·
Notoria la pereza mental del estudiante en el
grado quinto. En general los estudiantes desinteresados y distraídos
·
Dificultad para la lectura inferencial.
El tutor, por su parte, comparte
Emplear la colección semilla y seleccionar las lecturas más pertienentes para los estgudiantes
